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今年12月初,团四川省委和邮储银行四川分行联合召开了项目推进会,全省21个市州的团委书记和邮储银行负责人全部到会,纷纷要求在新一年把青年小额贷款项目做大。

教:按照国务院的总体部署,考虑到城市义务教育的实际情况,这次主要是免除学杂费,并不是取消城市义务教育的一切收费。对规范城市义务教育服务性收费和代收费管理,国务院文件明确提出了三点要求:一是服务性收费、代收费的项目和标准要经省级人民政府审定;二是收费必须坚持学生自愿和非营利原则,严禁强制服务、强行代收;三是严格执行教育收费公示制度。

以上海为例,考生在填报第一批、第二批本科志愿时,可分别填报4个“平行志愿”,即A、B、C、D四所院校(每所院校可填报6个专业志愿)。考生在填报第三批高职专科批次时,可填报8个“平行志愿”,即八所院校(每所院校可填报6个专业志愿)。在投档程序设置上,如考生填报了A、B、C、D四个平行院校志愿,投档时按分数排序,先看A志愿院校的投档情况,如果A额满,再向B投档,如B额满,再投向C……依此类推。若经检索后,考生投档均未成功,就只能进入征求志愿(补填志愿),征求志愿环节也实行“平行志愿”。

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马海说,多一门语言等于多了一份个人资产。如果自己当初没有继续学习中文,对事业发展肯定会有影响。他表示,随着中国国际地位的提高,国际上正在形成“中国热”和“中文热”,海外华人后裔熟悉中文和中华传统文化就具有得天独厚的优势。

寒冬的华北平原,一片萧瑟荒凉的景象。1月23日,在河北省邯郸市曲周县白寨乡甜水园村一个普通的农家小院里,却是一派热火朝天的景象。屋里屋外,站着的、坐着的、蹲着的,上百位农民围着中国农业大学资源与环境学院副教授张宏彦和研一学生曹国鑫在热烈地讨论问题。

“去年,世界各国媒体对我国两会的报道不仅是空前的,也超过了国际主流媒体对其他大国议会的关注。”全国政协委员、清华大学教授蔡继明认为,近年来,特别是国际金融危机之后,我国两会作为世界经济风向标的指标意义越来越明显,更为世人所瞩目。同时,两会代表委员通过博客、手机等方式与公众及时沟通的意识显著增强,吸引了更多国内民众关注两会议程与各种“声音”。

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  一、组织领导  为加强对农村义务教育保障机制改革工作的组织领导,省政府成立农村义务教育经费保障机制改革领导小组,由陈德铭省长任组长,赵正永常务副省长、主管教育工作的朱静芝副省长任副组长,省教育厅、财政厅、省监察厅、省审计厅、省人事厅、省委宣传部和省政府教育督导团主要负责人为成员。  领导小组下设办公室,办公室设在省教育厅。由教育、财政部门抽调力量组织专门的工作班子,负责各项工作的组织实施。办公室主任由省教育厅厅长胡致本担任;副主任由省教育厅副厅长张雄强、省财政厅总会计师丁云祥担任。  二、实施范围  除西安市新城、碑林、莲湖三区以外的104个县(市、区)农村(含县镇)义务教育阶段在校学生。  农垦、林场等所属义务教育阶段中小学生,与所在地农村中小学同步实施,所需经费按照现行体制予以保障。  进城务工农民子女在城市义务教育阶段学校就读的,与所在地城市义务教育阶段学生享受同等政策。  三、经费分担  (一)免杂费标准  贫困县小学181元每年每生、初中233元每年每生;非贫困县小学190元每年每生、初中240元每年每生。  所需资金,由中央和地方按8誜2比例分担。地方承担的资金,由省级全额承担。  (二)免费教科书和寄宿生生活补助  对贫困家庭学生免费提供教科书并补助寄宿生生活费。免教科书资金由中央财政承担;补助寄宿生生活费资金,由市、县两级承担,按每生每天1.5元左右,一学年最低不得低于240元的标准补助。市、县根据当地实际情况逐年提高补助标准,并确定补助对象和方式。市、县分担比例,由市确定。  (三)提高农村义务教育阶段中小学公用经费保障水平  2006年,落实省制定的农村义务教育阶段中小学预算内年生均公用经费最低标准,即小学10元、初中30元。所需资金,由中央和地方按8誜2比例分担。地方承担资金,由省级全额承担。  (四)建立校舍维修改造长效机制  2006年起,根据农村义务教育阶段中小学在校生人数和校舍生均面积、使用年限、单位造价等因素,分市、县测定每年校舍维修改造所需资金,由中央和地方按照5:5比例分担。地方承担的资金,由省、市县按5:5比例分担。市、县分担比例,由市确定。  (五)保障教职工工资  在继续完善现行财政体制、加大对财力薄弱县转移支付力度的同时,进一步巩固农村中小学教师工资收归县管机制,确保农村中小学教师工资按照国家标准按时足额发放。  四、保障措施  (一)及时拨付补助资金  省财政厅、省教育厅已于2006年1月30日前将免杂费、补助公用经费的资金拨付到县;在中小学开学前一周内拨付到学校。免费教科书于开学前全部发放到学生手中。  (二)制定配套文件  省财政厅、省教育厅将制定下发《陕西省义务教育阶段农村中小学预算管理办法》、《陕西省农村义务教育专项资金管理办法》、《陕西省农村义务教育经费保障机制改革中央和省级专项资金支付管理办法》、《陕西省农村义务教育阶段中小学财务管理办法》、《陕西省农村义务教育经费保障机制改革会计相关处理规定》、《关于加强农村义务教育经费保障机制督导工作的意见》、《关于加强农村义务教育教师队伍建设和管理的若干意见》、《关于加强农村中小学管理的若干意见》等8个配套文件。各县根据中央和省级文件结合地方实际情况制定实施细则。  (三)加强改革的宣传工作  地方各级政府要高度重视完善农村义务教育经费投入保障机制的宣传工作,由教育部门会同宣传、财政部门制定和落实切实可行的宣传工作方案,广泛利用各种媒体、采取多种形式,向社会进行深入宣传,使党和政府对农村义务教育的政策家喻户晓、深入人心,营造良好的环境,确保完善农村义务教育经费投入保障机制工作的顺利进行。  (四)加强监督检查  地方各级人民政府和各级教育督导部门要加强监督和检查,把农村义务教育经费保障机制改革作为今后教育督导检查和干部政绩考核的重要内容。对农村义务教育经费落实和使用情况,积极推行“一票否决”制。  各级财政、审计、物价等有关部门要加强对农村义务教育经费安排使用、贫困学生界定、中小学收费等情况的监督检查。  省级各有关部门要制定严格的考评办法和责任追究制度;地方各级政府在安排农村义务教育经费时,要切实做到公开透明,把落实农村义务教育经费保障责任与投入情况向同级人民代表大会报告,并向社会公布监督举报电话,接受社会监督。  各县要将确定的有关资金市、县分担比例及落实情况上报省级有关部门,以便监督落实。凡未足额落实农村义务教育经费的,将相应扣减该市税收返还或一般性转移支付,专项用于农村义务教育经费投入。  省一级将市、县资金落实情况纳入省级义务教育专项资金“以奖代补”考核范围,分别给予奖励和处罚。

  编者按:大学生思想政治教育工作,有心才能创新。同济大学敏锐地把握住百年校庆的重大机遇,精心策划和组织,以百年积淀的同济精神为核心,开展了丰富多彩的大学生思想教育活动,充分利用校庆育人、创新德育工作,效果十分显著。本版今天刊发同济大学党委副书记马锦明的文章,介绍他们的做法和体会,供大家参考借鉴。

2.接收经国家教育部批准,具有推荐免试资格的高等学校优秀应届本科毕业生免试攻读硕士学位研究生,并自入学起从优发放奖学金。在高校取得推荐免试资格的考生请提前与我所研究生部联系接收事宜,并登陆中国科学院招生信息网(http://admission.gucas.ac.cn)进入网上报名中选择推免申请,按要求提供申请材料。被确定接收的推荐免试生在国家规定的报名时间内进行网上报名,同时到报名点办理报名手续。面试时间另行通知。

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上海财经大学副校长、博士生导师孙铮对记者说:“要培养学术前沿的创新人才和顶尖人才,现有的博士生招生制度、学制、课程设置等都已很难适应需求。学校推出的改革就是为了保证和提升博士生培养质量,使学生具有更为扎实精深的理论基础和系统全面的学术研究训练,也促使导师能尽心尽职地带好博士生。”

“知识没有边界,思想才能自由飞翔。”师生们对方永刚经常说的这句话感同身受。清华大学航天航空学院国防生乐焰辉、北京师范大学06级学生胡文娟与报告团成员、大连市委宣传部副部长王卫,围绕方永刚讲课的艺术魅力进行了探讨。王卫介绍说,方教授这几年在大连市作过440多场理论辅导报告,场场精彩,听课的有干部、工人、农民、学生。方教授为讲好每一堂课,总是事先了解听众的需求,涉猎大量的资料,选取最新的、最具说服力的事例。另外,他37岁攻读了法学硕士,40岁攻读了军事学博士,教过19门课。因车祸住院的108天,他看了43本书,还完成了30万字的学术著作。这些数字从一个侧面说明了方永刚讲课有魅力的原因。

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本报讯(记者江芸涵)记者1月13日获悉,四川省招考委、省教育厅决定,从2011年起我省将在全国普通高等学校招生统一考试中实施网上评卷。这是今年我省高校招生考试的一项重大改革。

责编 左移湘

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