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3、鼓励毕业生面向京外、面向基层就业。引导毕业生合理调整就业预期,鼓励毕业生面向京外、面向基层就业,尤其是针对在京外地区有竞争力的重点院校毕业生和学历层次比较高的研究生,要开展有针对性的教育和引导。各高等学校将配合有关部门做好“西部计划”、“服务北京基层”、“三支一扶”等项目的落实工作。

目前,高校以学科为基础组建学院,但国家、社会对人才和科研产品的需求却往往不是严格按照学科分类的,各类科学问题的提出也往往是跨学科的。中山大学校长黄达人提出:“有必要对现有的学院进行整合,像一些已经先行一步的高校那样,实行学部制,为各相近学科的交叉融合提供一种有较强操作性的机制,促进高质量跨学科科研团队的组织。”

中国农业大学校长何炳生:我很赞同前面周哲玮副校长的观点,给学生更多的机会。想发挥学生创新积极性,前提是学生得热爱这个专业。考生填报高考志愿时,受社会和传统习惯、父母的影响,存在盲目性。很多学生进校后发现,他选的专业未必是真正喜欢的。而且好学生都往热门专业奔去了。进校后专业间的转换比较难,新生里面15是可以转专业的,但你必须学好了现在不喜欢的专业才能转专业,一定要成绩好之后才能转专业这是一个悖论,我既然已经学好了,我为什么还要转。我有个学生不愿意学现在的专业,却因为考试平均分不到75分不让转专业。真正能够做到让同学们相当自由的选择专业,这是最终的目标,让每一个孩子都去读他喜欢的专业,这是一个基础。

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要通过在全社会大力宣传“不屈不挠,克服困难,刻苦学习,立志成才;滴水之恩,涌泉相报,回馈社会,报效祖国”的“春蕾精神”,通过严格执行“资金募集透明、资金增值透明、资金管理透明、资金资助透明”的原则,提升“春蕾计划”的品牌形象。

乌鲁木齐市技工学校07级机电一体化中级班里有位“特殊”的学生。说他“特殊”,是因为他一年前通过高考,成为新疆职业大学的一名大学生。但他只读了一年,就选择了放弃大学生活,到技校学习。当记者问他为什么如此选择时,他的回答十分爽快:“上大学是把饭碗顶在头上,读技校是把饭碗捧在手里。技校让我感觉更踏实。”据了解,目前乌鲁木齐各中等职业学校里有近百名有类似经历的学生。仅新疆化工学校的“回炉生”就达50多名。

改革卓有成效、脚踏实地的学校不少,大可不必一味照搬某一种单一的模式。在教育转型期,学校应找到符合自身实际的教学方法,寻求提高素质与提高成绩的平衡点,而不应盲目地效法学习。

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人们常用“千军万马过独木桥”来形容高考,这一点都不为过,因为每次高考总会有很多人跌落“马”、摔下“桥”,而且相对而言这并非小概率事件。由此引发的问题也接踵而至,有的放弃报考,有的“临阵脱逃”。

“五四”青年节之际,温家宝总理对大学生们说:“纪念‘五四’运动,首先应该继承‘五四’科学、民主的精神。”19世纪德国的洪堡创建柏林大学时就曾倡导“由科学而达致修养”的大学理念。在建设世界高水平大学的今天,大学应当由懂教育的人来办,弘扬科学与民主精神,按照教育规律办学,以教学为中心,唯如此,大学才能真正担负起培育英才、引领文化的重任。(袁新文)

其中创新人才培养体系紧扣创新人才培养的四个关键要素,即“基础”、“实践”、“素质”和“创新”,构建“寓学于研、理论教学、实践教学、自主研学、网络助学”五位一体的教学模式,突出强化建立适应研究型教学、有利于学生自主学习的教学框架与课程平台,以开放式实验环境建设、第二课堂建设、本科生导师制建设、新世纪系列教材建设为主要内容,开设三级实验(基础实验、创新实验和特色实验),编写创新教育系列教材,通过精品课树立研究型教学模式的典范,开展类型多样、特色鲜明的科技竞赛活动,力求“学科建设与本科教学融通”、“教学与科研融通”、“拓宽基础与强化实践融通”、“创新教育与创新实践融通”,为通才定规则,为天才留空间。

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何女士的儿子上这个幼儿园,每个月要交2700元,每年还要额外交4万元,一年下来总的费用是7万多元,平均到每个月的费用是6000多元。6000多元,有些贫困家庭一年的收入还到不了这个数。

由此可见,品位与时尚隐藏在超群的学识里,融化在高尚的人格魅力中,它是一盏点亮人心智的烛光,它是扬帆远航弄潮儿使用的罗盘,它是给人以健康精神的千金方,它是我们追求“静而与阴同德,动而与阳同波”人生最佳境界的逆旅驿站,它是一座需要永远守护的精神城堡。有了这样的品味追求,就能立志有所作为,为社会、为他人做更多有益的事,从而使自己的人生旅程成为历史长河中一页隽永的图景,也会使这个蓝色星球的富矿品位能够因为我们的儒雅品味而折射出更加绚丽的光芒。

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诚如有的媒体所言,大学生“村官”已经成为一项工作,留下或者离开,与觉悟或道德无关。忧虑没有必要,谴责无从谈起。但是我们得想想,我们号召这么多大学生到农村去是为了什么?难道就是为缓解大学生的就业压力?恐怕更多的在于让他们肩负振兴社会主义新农村的任务。当他们从农村基层工作的“门外汉”刚刚成长为对农村工作相对熟悉,正能发挥作用的时候,却因各种因素纷纷离开,这与其说是大学生村官个人的损失,倒不如说是我们村官计划的失败。

责编 左云霞

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