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新华网呼和浩特4月24日电(记者李泽兵)由于加大了对考生报名资格的审查力度等原因,今年内蒙古自治区普通高校招生考生报名人数10多年来首次出现下降,共报名246306人,较去年272376人减少了一成多。减少的26070人中有相当一部分属于被堵截的“高考移民”。

此外,符合定向考录条件的大学生“村官”等服务基层项目人员中的少数民族,报考定向职位,在笔试总成绩中加5分。定向考录纳入每年全省公务员考录工作计划,由省级公务员主管部门负责统一组织实施。

同学们爱国热情非常高涨,坚决拥护中国政府全力组织抗震救灾,并为温总理到一线指挥救灾工作深深感动。他们心系灾区人民,不仅对灾区人民表示了深切的同情和慰问,而且表示十分支持我教育组有关捐赠的倡议活动,纷纷准备慷慨解囊,主动要求在此次学生捐赠活动中承担义务劳动。

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阎成米的教学船长年停泊在离湖岸10多公里的湖面上。一年四季,除了夏季可以下湖洗个澡外,春、秋、冬3个季节,只有整日呆在船上,生活非常艰苦和寂寞。没几年的时间,洪泽湖上100多名船头教师都上了岸,只有阎成米的水上小学坚持了下来。白天,他教全日制学生,晚上还主动承担起成人扫盲班的教学。夜阑人静,他就着小马灯,备课批作业,每天工作十几个小时。就这样,他一干就是33年。

作为复旦大学的校长,杨玉良期望学生能够凭借自己的知识和能力,为社会作更大的贡献,“因为我认为复旦最大的社会责任,就是为国家源源不断地输送具有高度社会责任感、引领社会发展、担当国家重任的优秀青年。”不过,他也清楚无论是选择就业的学生,或是选择继续升学的同学,还有努力想要实现自己抱负的同学,都会时时遭受生存压力的困扰,不得不不断调整自己的目标,久而久之甚至忘记了出发时的方向,“作用在个人身上的境遇,同样作用在大学身上。”

中国日报总编辑朱灵在序中深情写到:正如谚语所云,一图胜千言。历史是不可复制的,有什么比一幅幅生动的图片更能体现我们的过去呢?中国人民的生活状态、对梦想的追求,了解昔日的中国不仅仅是为了怀旧,而是从活生生的细节中学习历史、了解历史。书中的248位摄影家来自中国的每一个省区,他们拍摄的362幅作品涵盖了建国至今的每一年,他们有些已经离开了我们,但他们留下的历史影像将世世代代留存。

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根据相关政策规定,高校毕业生应征入伍服义务兵役由政府返还相应学费,代偿助学贷款,具有高职(高专)学历的,退役后免试入读成人本科,或经过一定考核,入读普通本科。

为保护高分考生利益,学校按专业级差原则进行投档录取,即1~2专业志愿级差2分,2~3专业志愿级差1分,第3专业志愿后级差0分。

“现在的孩子太苦了,而且苦得有些莫名其妙”,浙江省教育厅副厅长张绪培在谈到普通高中科技创新人才培养的问题和瓶颈时说。他认为这与人们急功近利有关,有些高中生认为学习好,无非为了将来少干活、多挣钱、好享受。这样的导向,使高中生成了应试机器,这也是高中生想象能力不如小学生的一大原因。

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2、鼓励优秀作品传播的原则。明确规定出版者、表演者、录音录像制作者、广播电视组织的权利,鼓励优秀作品的使用和传播。

这套丛书由沪上40多位专家、学者、记者和著名作家联袂撰写,历时5年,是国内第一个对海派文化进行多角度、全景式扫描的系统性文化工程。丛书的主编、上海海派文化研究中心主任李伦新介绍说,这套丛书以散文化、纪实性的写作风格,叙述了上海开埠以来的各种独特文化形态。长宁区图书馆馆长汤肖锋透露,他们还将开设《海派文化丛书》专柜。

在西安市教育局采访,西安市农村义务教育经费保障机制领导小组办公室副主任寇忠虎给记者出示了多份调研报告。据其《关于城市大班额调查》资料显示:教育部等有关部门规定的中小学班级员额标准,中小学教学班,超过55人为“大班额”,超过65人为“超大班额”,66人以上为“特大班额”。截止2007年4月数据显示,全市小学大班额教学班有2369个,占小学教学班总数的14.02,其中超大班额教学班有557个,占小学教学班总数的3.31。初中大班额教学班有3143个,占初中教学班总数的47.16,其中超大班额教学班有1100个,占初中教学班总数的16.5。普通高中大班额教学班有1642个,占普通高中教学班总数的45;其中超大班额教学班有512个,占普通高中教学班总数的14。

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孔子以前,“学在官府”,受教育是少数有钱人的特权,贵族子弟才能读书进而入仕,显然没有公平可言。孔子广办私学,提出“有教无类”,人不分贵贱、贫富和地域,都可以平等地接受教育。这是一种宝贵的教育思想。几千年后,这种人为的“分类”不仅存在,且屡禁不止。

责编 左文亮

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