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中新网1月4日电2010年国家公派留学人员全国外语水平考试(WSK)将分两次进行,第一次考试时间定于2010年6月5日,开考英语(PETS-5)、法语(TNF)和德语(NTD),口试从笔试当日下午开始;第二次考试时间定于2010年12月11日,开考英语(PETS-5)、日语(NNS)和俄语(ТПРЯ),口试从笔试当日下午开始。

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  胡锦涛总书记对孟二冬先进事迹宣传活动的高度重视,体现了党中央坚定不移地推进科教兴国、人才强国战略的决心。科教兴国、人才强国的战略是十一届三中全会以来,党中央总结中国近代史的经验教训,顺应时代发展要求作出的重大决策,是推进中国现代化的一个基本方针,也是总书记回信的一个基本的精神。要实现教育的优先发展,必须将教师队伍建设放在突出的战略位置。因为高素质的教师队伍,是高质量教育的基本条件,有了高素质的教师队伍,才能培养出全面发展的合格人才。孟二冬是千千万万教育工作者中的普通一员,但是亿万中国特色社会主义合格建设者和可靠接班人的培养和造就,正是出自这些普通教育工作者的辛勤劳动。胡锦涛总书记在回信中,号召各行各业的人们认真学习孟二冬的崇高精神和品德,既是对北京大学的全体师生员工、对千千万万教育工作者的巨大激励,也是巨大的鞭策。(作者系北京大学党委副书记)

自2003年高校试点自主招生以来,走过6年的自主招生模式面临转型。目前北大自主招生每年约有1000余名候选人,最后600余名考生通过自主招生就读北大,加上保送生和特长生,每年约有一半的新生需通过面试就读北大。刘明利提出了两个招生新思路:一是院系夏令营活动,由北大部分院系举办,提前考察一批对特定学科具有浓厚兴趣的学生;二是中学校长实名推荐制,在推荐者面向社会公示的前提下,各校长向北大举荐综合素质突出的优秀学子。

开展“我爱我的祖国”主题教育活动,目的是通过回顾历史、展示成就,引导师生更好地把握现实、面向未来。为此,必须重在联系实际、重在务求实效,做到知行统一、务实重行。要通过紧密联系当前我国改革发展稳定的实际,把形势政策教育作为教育活动的重要内容,引导师生进一步增强变挑战为机遇、同舟共济、共渡难关的信心和勇气。要通过紧密联系师生的学习生活实际,把爱国主义教育融入日常学习工作之中,引导师生把爱国热情转化为立足本职岗位、做好实际工作的自觉行动。各地各校可结合实际,深化爱国主义教育的内涵,认真总结成功经验,注重结合当今世界的发展变化和当代中国的深刻变革,结合推动科学发展、促进社会和谐的伟大进程,不断赋予爱国主义教育鲜明的实践特色,不断增强爱国主义教育活动的实际效果,切实引导师生把爱国之情、报国之志转化为做好本职工作的实际行动,把个人的成长进步融入到推动国家发展、民族振兴的时代洪流中去,积极投身于建设中国特色社会主义伟大事业。

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北大招生办负责人表示,出台“中学校长实名推荐制”政策的初衷,是想在现行的高考招生制度下,进一步探索多样

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大会认为创新人才既需要扎实的理论基础和知识基础,更需要创新性思维和创新人格,要注重创新人格的养成,注重激励学生的批判性思维,注重养学生的社会责任感,追求真理,献身科学的品质,注重培养学生关注现实,关注前沿的学术品格,注重培养学生严谨勤奋的学风和创造的兴趣,注重培养学生善于同他人团结合作的协作精神。

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对一所大学而言,教学和管理是工作的重中之重,其中所涉及的教学过程、科研学术、人才培养、师资建设、后勤改革等方面是一个相辅相成、缺一不可的关系。作为一所创建时间不长的地方本科高校,楚雄师范学院在创业发展中与其他同类高校一样,面临着来自各方面的压力与挑战。牢牢把握人才培养的生命线,以学术创新为推动建设的强劲动力,强化师资队伍的保障性地位是大学发展的根本举措。作者在对当前高等教育发展现状与趋势做深入研究的基础上,结合社会和市场对人才培养的需求,以先进的高等教育思想为指引,着眼于谋划新建本科高校的改革与发展。从宏观上,本书提出以培植办学特色增强核心竞争力,以理顺内部关系构建和谐大学,以迎接教育部本科教学水平评估为推动学院改革发展的重要契机,努力实现由规模扩张向质量转变,从而建设新型名优大学的现代教育理念。同时,坚持立足校情研究,从办学实际与学科特点出发,积极思索调结构、建特色、创品牌,争名优,走内涵发展的道路,对学院各专业的建设也提出了一系列富有前瞻性和指导性的理论观点,研究领域涉及人才培养模式、教学质量保障体系和办学品牌的树立等。

本报讯(记者刘文彧)记者从日前召开的吉林省人力资源和社会保障工作会议上获悉,2011年吉林省将多举措促进大学生就业,重点进行大学生创业园区建设,计划使高校毕业生签约就业率达到87%以上。

本着“平凡而伟大、平常而感人”的原则,评选活动的候选对象,应为近年来媒体广泛报道、社会广泛关注、产生重要影响的中小学、幼儿园、特殊教育学校优秀师生,以及关心、重视、支持基础教育的社会各界人士。十大人物应是为推动基础教育事业改革和发展做出突出贡献的杰出人物,或是在平凡岗位上奉献江苏基础教育、创造非凡业绩的普通民众。(陈晓春)

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今年,省示范高中、市示范高中将合并为一条“示范高中资格线”,取代去年的“省示范”和“市示范”两条资格线。录取时,所有省、市级示范在“示范高中资格线”上按计划和志愿组织学生入学。

责编 左汶骏

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