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四川省委常委、宣传部长黄新初说:“全国教育工作会议提出把促进公平作为国家基本教育政策,重点是促进义务教育均衡发展和扶持困难群众,我们将深刻领会全国教育工作会议精神,认真贯彻落实好教育规划纲要,把促进教育公平摆在更加突出的位置。重点从五个方面入手:从战略规划入手,努力促进教育机会均等享有;从薄弱环节入手,积极推进区域教育均衡发展;从特殊群体入手,重点保障困难学生受教育权益;从优化配置入手,着力扩大优质教育资源覆盖;从政府主导入手,推动形成教育发展保障机制。”

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市委教育工委书记、市教育局局长彭勇出席会议并作了重要讲话。他将2010年德阳全市高中教育情况概括为:高中质量好,发展意识强,改革力度大,教育环境优。彭勇指出,高中抓教育质量,是实施素质教育、办好教育为人民的根本要求。经过地震灾难磨炼的德阳教育,当前,在重建工作基本完成后,学校管理要走内涵发展的路子,要提升质量,抓好高效优质课堂,开展师德师风建设,增强高中发展的责任感和使命感。在谈到下一阶段教育工作的安排时,他要求大家要尽职尽责,抓好落实,开好局,脚踏实地的把期末工作做好,市县两级教育行政部门要明确任务,落实责任,要把主要精力放在本区域、本校的教育教学质量的提高上,做好保障和服务工作,各学校要建章立制,化解矛盾,用制度管人,确保学校稳定发展,努力促进高中学生健康成长。

一、学习十二年,高中毕业后,通过正式高考进入:1、重点大学(国家211工程院校)四年制本科,至少修满1学期;普通大学四年制本科,至少修满3个学期,可以取得直接德国入学资格;2、普通大学四年制本科,至少修满1个学期,必须读一年预科或直接通过预科的“大学入学资格鉴定考试”后取得德国大学入学资格方可入学。3、三年制高等专科学校(即“大专”)毕业后,必须读预科或直接通过预科的“大学入学资格鉴定考试”后取得德国大学入学资格方可入学。

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从此,奥运知识走进了中小学生的课堂,“学习奥运、参与奥运”,成为中国中小学校中的新亮点、新风景、新时尚。

本次会议强调,教育事业发展的生机活力在改革开放,必须坚持继承和创新相结合,不断深化教育体制改革和教育教学改革。新一轮的教育改革也为教育工作提供了新的历史机遇。

记者从教育部学位与研究生教育发展中心获悉,该中心日前公布了2007年至2009年《学位学科评估高校排名结果》。据了解,本次评估排名结果可为学生选报学科、专业提供参考。

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选择普通班的学生家长尽管也希望孩子接受好的教育,但有颇多无奈。一位学生家长说,女儿从小就喜欢英语,可夫妻俩月工资加起来才1000多元,上有老下有小,哪有钱让孩子进实验班?

全国人大代表、国家教育行政学院院长顾海良教授认为,鼓励学生离开生活成本高、工作难找的“北上广”,到有人才需求的基层和中西部地区去,也有待于地方政府、高校的引导。

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经过3年多的勤奋学习和大学校园的磨炼洗礼,首届2007级近1.1万名免费师范生正在全国的908所中小学校实习,即将于2011年夏季正式毕业。

责编 左文亮

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