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本报兰州8月23日讯(记者吕宝林)为帮助本校舟曲灾区学生,兰州交通大学为今年录取的舟曲新生开辟“绿色通道”,实行不缴费先注册,同时专门设立了14万元的灾区学生专项补助基金。

  “希望教师”服务期间,将由中国青基会提供每月1500元的生活补贴;提供便携电脑一台(服务期满后收回);购买人身意外伤害保险等。

据悉,青羊区教育局将10月29日至11月16日确定为宣传动员期,各校将采取多种方式向家长及学生宣传书包限重的必要性。11月16日以后,进入实施检查阶段。教育局将成立7个学区督查小组,会同新闻媒体,不定时监测小学、初中学生书包重量,并公布检测结果。对学生书包超重严重的学校,将追究校长的责任。

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一直以来,我国的教育工作者在尝试推行素质教育,但素质教育每每到了考试,便完全没有了地位,便统统让位于考试,因为大家知道,只有卷面成绩的高低才真正管用。学生的所谓素质,除非被确认为“加分”因素,几乎派不上丝毫用场——大学根本就没有机会来看你的素质,也不会根据你的综合素质来进行录取。这种情况下,考场上的佼佼者自然是老师的“钟爱”、学生中的“牛人”,他们的学习经验、考试心得,成为学生争相获取的法宝,也就毫不奇怪。而这由此变成报纸的销量、网络的点击率、书商的发行量,也就十分顺理成章。

据介绍,平阴县实验小学的课例式备课对整个流程的每个环节都作出了详细规定,学校还专门组织有关人员进行目的性和有效性评估。每周四下午放学后一个半小时,是各学科组沙龙时间。老师们以课例研究组为单位,三五成团围坐在一起,或“说”或“评”本周研究课例。整个研究过程,从资料的搜集、整理、分析与取舍,到几上几评,充分发挥了集体的作用。每次上课之前或者上课后,他们都以课例研究组为单位,进行说课或评课。上课之前的“说”,主要围绕目标确立、方法选定、学习流程预设等,进行“沙龙式”讨论,在集体碰撞中,形成共识,完善教学设计。课后的“评”主要针对课例进行反思、总结,解决暴露的问题,为下次备课、上课提供实践依据。一个课例完成,教师们至少参加过四次“沙龙”。该校曾获山东省课堂教学评比一等奖的孙海燕老师说:“千万不要小看了这种形式的沙龙,它对每个人的成长都有巨大作用。就拿我来讲,本来以为自己不错,经过沙龙,发现自己有很多不研不知道的地方。”

中国教育学会副会长张民生对王九红的做法大加赞赏,如今要破“减负困局”、“教育困局”,就要从实践中得真知。校长能仔细分析课时,寻觅规律,这就是一种行动的智慧。针对一些老师担忧“学生自控力不足,作业减少后无法安排好课余时间”,张民生认为:不封锁思想,不要固守传统思维,这样才能成功破局。(朱晓芳)

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本报四平1月17日电(记者曾毅、李玉兰特约记者任爽)1月16日,中央电视台《焦点访谈》节目播发了题为“考研作弊调查”的报道,反映四平市研究生考试作弊情况。报道播发后,吉林省省委、省政府高度重视,省委、省政府主要领导同志作出重要批示,要求迅速查清事实,依法严肃处理。

2008年是深入贯彻落实党的十七大精神之年,也是改革开放三十周年。新闻出版界如何谋划好明年的工作?新闻出版业下一步如何推进改革发展管理?带着这些问题,《中国新闻出版报》记者在新年前夕对新闻出版总署署长柳斌杰进行了专访。

中国人民大学及附属中学的同学们纷纷就自己的感受畅所欲言。中国人民大学劳动人事学院学生史晓帆说:“总书记来到同学们中间,体现了他对青年学生一如既往的关心。身为人大学生,我深深感到肩上的重担,在今后的学习生活中更要谨记总书记的教诲,为中华民族的伟大复兴奉献自己的青春年华!”

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三是着重强化两个相互。相互帮助。2001年,学校在银行建立学生勤工助学基地,既帮助银行解决人力匮乏的难题,降低业务成本;又为学生提供勤工助学岗位,提高批件的效率。学校对福州市洪山支行开展的业务实行绿色通道,使福州市洪山支行成为福州市工商银行的重点支行。相互信任。学校全程参与国家助学贷款,尤其是催还贷款工作,克服和避免了“银行有管理的责任却没有管理手段,学校有管理手段却没有管理责任”的严重“脱钩”问题。

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8.加大督察、检查力度。继续加强对各级各类考试督察工作,确保各项考试安全顺利进行。加强对各类招生工作中重大事项、关键环节、重要岗位和重点时段的监督检查。

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首先,合理科学地安排30分钟课间操及大课间活动,在全校统一做广播操并要求班主任教师带领同学开展一些强度适宜的课间活动,如:跳皮筋、跳绳、踢毽、篮球、足球、排球等活动,使大课间活动开展得有声有色。

责编 左移湘

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